“能够参与到《高新中小学（幼儿园）教育纪法100问案例集（一）》的编写工作，这对于我们平时很少接触违法违纪人员的一线老师来说这是一次全新的体验，也是一次‘再’学习的过程。通过查阅相关案例的党纪文件、法律法规让我们进一步学习了理论知识，受到了教育和震撼，同时也引发了深刻的反思和警示。”

近日，一场别开生面的纪法学习实践活动正在成都高新区各学校如火如荼地进行。由成都高新区教育系统党工委、纪工委，派驻纪检监察组牵头的《高新区中小学（幼儿园）教育纪法100问》的编写工作已全面铺开，第一批24个案例已完成编写。以“案例概述+纪法解读+场景组图”的形式呈现，用通俗易懂的方式让学校的纪法教育更加生动“接地气”。

高新区教师组织编写纪法案例

该项工作不仅是一次纪法知识的普及，更是清廉高新建设落地校园的一场生动实践。自廉洁学校建设行动启动以来，成都高新区教育系统紧紧围绕立德树人根本任务，坚持标本兼治，强化谋划部署、注重统筹结合，切实推进廉洁学校建设走深走实。

“这些案例是由学校的老师和学生共同编辑和绘画完成的，完成以后便会编辑出书。希望老师们通过纪法案例编写，普规普纪，自己编写，自己受教育，沉浸式进行纪法学习。”驻教育文体局纪检监察组负责人表示，区各中小学（幼儿园）把纪法案例编写工作和学校日常普规普纪结合起来，多学科教师合作、多维度师生互动，用纪法案例编写带动一批人、影响一类人，充分发挥行业领域内身边人身边事的违纪违法警示教育作用。

据悉，《高新中小学（幼儿园）教育纪法100问》编写工作自启动以来，便得到了广大教师的积极响应与热情参与，教师们深入挖掘教育领域中的纪法案例，结合个人教学经验和身边实例，将抽象的纪法条文转化为生动具体的问题与解答，在校园中形成了良好的纪法学习氛围。

“在编写的过程中，我们同时也在思考典型案例中的违法违纪行为，对社会的影响是恶劣的，后果是严重的，留给我们的教训也是深刻的。像古人说的那样‘以人为镜，可以明得失’，树立正确的人生观、世界观和价值观，牢固树立思想道德防线，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑。作为教师，我们也要时刻用反面典型警醒自己‘手莫伸，伸手必被捉’。牢记全心全意为人民服务的宗旨，要把人民群众的利益放在第一位，立德树人，办好人民满意的教育。”参与案例编写工作的成都市中和中学教师说。

下一步，成都高新区将以“清净校风、清正教风、清新学风”为目标，夯实清正廉洁思想根基、发挥廉洁教育基础作用、培养教师廉洁自律道德操守、弘扬崇廉拒腐校园风尚，全力推进廉洁学校建设行动，推动高新区教育系统党风、政风、校风、教风、学风不断优化。（成都高新区纪工委监察工委 胡渊 || 编辑 熊喆婧）